Docentes en acción

Unidad 1

Iniciando la exploración glacial

Reflexión sobre los usos de los medios en la gestión docente.

Exponiendo mis expectativas, intercambio de ideas y buenos deseos al iniciar el curso.

Inciando el curso

de Hazel De Los Angeles Rojas Guzman - Wednesday, 4 de March de 2015, 18:28

Buenas tardes

Soy Hazel Rojas, docente de segundo gradoEn cuanto a mis experiencias en el uso de tecnología en ambientes de aprendizaje y gestión, comento que podido capacitarme y poner en práctica lo aprendido, logrando los objetivos propuestos.

Los recursos disponibles en la web son recurso y no un medio en sí mismos.

Permiten dinamizar la gestión docente cuando son mediados pedagógicamente de la manera correcta

 saludos

Calificación máxima: -

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Re: Inciando el curso

de Maria De Los Angeles Flores Fernandez - Wednesday, 4 de March de 2015, 20:00

Compañera concuerdo contigo cuando mencionas que no son un medio en si mismos, si dejemos que eso suceda se pierde el sentido y el intéres, por eso creo que se debe de tener un objetivo claro cuando se utilizan estas herramientas tan productivas dentro de nuestras aulas.

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Re: Inciando el curso

de Hazel De Los Angeles Rojas Guzman - Monday, 9 de March de 2015, 20:09

exactamente , y no sólo el objetivo claro si no la manera en como lo vamos a mediar

saludos

Calificación máxima: -

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Re: Inciando el curso

de Ana Cecilia Quesada Chacon - Wednesday, 11 de March de 2015, 14:10

Comparto tu idea no solo se trata de utilizar los recurso que nos ofrece la tecnología sino saber usarlos de forma apropiada.

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Unidad 2

Sumergidos en las posibilidades web

Tratamiento y gestión de la información digital

tomado de: http://www.scoop.it/resources/img/V4/presscoverage/logo/logo_scoopit_bg-black.png

Curación de contenidos

Aprender a discriminar el uso responsable de herramientas.

Tema: e-learning

Palabras claves:
aprendizaje+ elearning
virtualidad+aprendizaje
currículo bimodal+ enseñanza

Herramienta de curación: Scoop.it

Enlace e-learning

Infógrafo colaborativo

Trabajo Colaborativo

Comunicación asertiva ( trabajo en grupo)


Unidad 3

Dinamizando témpanos de hielo

Habilidades para la participación y gestión de proyectos y gestión de proyectos colaborativos de recursos web

Aprendiendo sobres las posibilidades de innovación en nuestras aulas

Cuadro Comparativo

Practicas educativas innovadoras


Herramienta utilizada: Prezi

 Mapa conceptual

Construcción de criterios

Innovar en el aula no es incluír herramientas tecnológica como fines y no medios. Requiere de planificación y mediación pedagógica asertiva.